ĐỌC HIỂU VĂN BẢN CHUYỆN NGƯỜI CON GÁI NAM XƯƠNG

     

Đề phát âm – gọi trong thành quả Chuyện cô gái Nam Xương giúp chúng ta học sinh nắm rõ hơn về đoạn trích, hình tượng nhân vật, vị trí cửa nhà trong nền văn học trung đại…Dưới đây, cô chia sẻ với các em một trong những đề phát âm – hiểu trung tâm liên quan đến tác phẩm Chuyện thiếu nữ Nam Xương.

Bạn đang xem: đọc hiểu văn bản chuyện người con gái nam xương

*

Một số đề Đọc – hiểu nhà cửa Chuyện thiếu nữ Nam Xương

​Đề bài xích 1: Đọc đoạn văn sau và vấn đáp câu hỏi:

“ - Thiếp cảm ơn đức của Linh Phi, đã thề sống mái cũng không bỏ. Đa tạ tình chàng, thiếp quan trọng trở về dương gian được nữa.”

(SGK Ngữ văn 9, tập I, trang 48) a. Đoạn văn trích trong cống phẩm nào? tác giả là ai? b. Đây là lời của người nào nói cùng với ai? c. Ý nghĩa của lời thoại bên trên là gì?

Gợi ý:

a.

Đoạn văn trích trong nhà cửa “Chuyện cô gái Nam Xương”- Nguyễn Dữ.

b. Đây là lời thoại của nhân trang bị Vũ Nương nói cùng với Trương Sinh trong cảnh trở về ở vị trí kết “Chuyện thiếu nữ Nam Xương” – Nguyễn Dữ

c. Ý nghĩa của lời thoại:

+ xác định và hoàn thiện vẻ đẹp mắt của nhân đồ vật Vũ Nương: trọng ơn nghĩa, bao dong độ lượng với khao khát được hồi sinh danh dự. (1,0 điểm) + đóng góp phần tạo đề nghị một xong vừa bao gồm hậu vừa mang ý nghĩa bi kịch: tuy nhiên Vũ Nương được giải oan tuy nhiên sự mất non của thiếu nữ thì quan yếu bù đắp được. (0,5 điểm) + góp thêm phần tố cáo thôn hội phong con kiến bất công, cấm đoán con người có quyền được sống hạnh phúc nơi è cổ thế.

Đề 2: Đọc đoạn văn sau:

“Thiếp sở dĩ dựa dẫm vào con trai vì bao gồm cái niềm vui nghi gia nghi thất. Nay đã bình rơi trâm gãy, mây tạnh mưa tan, sen rũ vào ao, liễu tàn trước gió; khóc tuyết cành hoa rụng cuống, kêu xuân mèo én lìa đàn, nước thấm buồm xa, đâu còn rất có thể lại lên núi Vọng Phu tê nữa.”

(Ngữ văn 9, Tập một, NXB GDVN, 2015, trang 45) a. Đoạn văn bên trên được trích từ thắng lợi nào? Ai là tác giá? (0,5 điển) b. đã cho thấy cặp đại từ xưng hô trong đoạn văn trên. (0,5 điểm)

c. Các từ nghi gia nghi thất có nghĩa là gì? (0,5 điểm)

d. Nêu hàm ý của câu văn: hiện nay đã bình rơi xoa gãy, mây tạnh mưa tan, sen rũ trong ao, liễu tàn trước gió; khóc tuyết bông hoa rụng cuống, kêu xuân cát én lìa đàn, nước ngấm buồm xa, đâu còn có thể lại lên núi Vọng Phu cơ nữa. (0,5 điểm)

Gợi ý: a. Đoạn trích bên trên thuộc nhà cửa Chuyện người con gái Nam Xương của Nguyễn Dữ. B. Đại tự xưng hô: thiếp, đấng mày râu c. Các từ nghi gia nghi thất: cần cửa đề xuất nhà, ý nói thành vk thành chồng, thuộc xây dựng niềm hạnh phúc gia đình. D. Thiếu nữ đã nói lên nỗi khổ cực thất vọng khi không hiểu sao mình bị nghi oan, bị đối xử bất công. Đồng thời này còn được xem là sự tuyệt vọng đến cơ cực khi khao khát của tất cả đời phái nữ vun đắp sẽ tan vỡ. Tình yêu ko còn. Cả nỗi đau khỏ chờ ck đến hoá đá như lúc trước đây cũng ko còn có thể làm được nữa.

Đề 3: sau đây là 1 phần của cuộc truyện trò giữa Phan Lang cùng Vũ Nương vào Chuyện người con gái Nam Xương (Nguyễn Du):

“Phan nói: - bên cửa ông cha của nương tử, cây xanh thành rừng, phần mộ tổ tông của nương tử có gai rợp mắt, nương tử mặc dù không nghĩ cho nhưng ông cha của nương tử còn ao ước đợi thì sao?” tìm đến đây, Vũ Nương ứa nước mắt khóc rồi cả quyết đổi giọng mà lại rằng: - có lẽ rằng không thể nhờ cất hộ hình ẩn bóng ở đây được mãi để với tiếng xấu xa. Và chăng con ngữa hồ

Gươm gió bấc, chim Việt đậu cành nam. Cảm vày nỗi ấy, tôi tất phải tìm đến có ngày”.

(Trích Ngữ văn 9 tập 1)

a. Phan Lang chat chit với Vũ Nương trong thực trạng nào? trường đoản cú “tiên nhân” được nói đến trong lời của Phan Lang để chỉ phần lớn ai? b. Vày sao lúc nghe đến Phan Lang nói, Vũ Nương “ứa nước đôi mắt khóc” và quyết đoán “tôi vớ phải tìm đến có ngày”. Gợi ý: a. - Phan Lang thủ thỉ với Vũ Nương trong trả cảnh: - Phan Lang nằm mộng rồi thả rùa sau đó chạm mặt nạn rồi được Linh Phi cứu giúp giúp, chạm chán Vũ Nương dưới thủy cung. - “tiên nhân” chỉ Trương Sinh – ck Vũ Nương. B. Khi nghe đến Phan Lang nói Vũ Nương “ứa nước mắt khóc “và” trái quyết tìm tới có ngày”: + Vũ Nương còn nặng nề tình nặng nề nghĩa với chồng con + hoàn chỉnh thêm về nét trẻ đẹp của người con gái thủy chung, hiền khô qua nhân đồ vật Vũ Nương

+ Vũ Nương dù chết vẫn mong mỏi rửa oan, bảo toàn danh dự với nhân phẩm.


Đề số 1Đọc đoạn văn sau và thực hiện các yêu thương cầu:Vũ Thị Thiết, cô gái Nam Xương, tính tình sẽ thùy mị, nết na, lại thêm bốn dung giỏi đẹp. Vào làng gồm chàng Trương Sinh, mến bởi vì dung hạnh, xin người mẹ đem trăm lạng tiến thưởng cưới về. Tuy vậy Trương Sinh tất cả tính đa nghi, so với vợ phòng ngừa quá sức. Thiếu nữ cũng giữ lại gìn khuôn phép, không từng nhằm lúc như thế nào vợ ck phải bất hòa. Cuộc sum vầy không được bao thọ thì xẩy ra việc triều đình bắt lính đi đánh giặc Chiêm. Trương tuy con hào phú nhưng không tồn tại học, cần phải ghi vào sổ lính vào các loại đầu.Câu 1: Đoạn trích trên phía trong tác phẩm nào? Của ai? Giới thiệu đôi nét về tác giảCâu 2: Đoạn trích được viết theo phương thức mô tả nào?Câu 3: Nội dung tổng thể của đoạn trích trên là gì?Câu 4: Phương thức liên kết được sử dụng trong đoạn văn trên?Câu 5: tìm thành phần biệt lập được thực hiện trong đoạn trích trên?Đáp án đề phát âm hiểu Chuyện thiếu nữ Nam Xương số 1Câu 1: Đoạn trích trên phía bên trong tác phẩm Chuyện cô gái Nam Xương của Nguyễn Dữ.- Giới thiệu đôi nét về tác giả: Nguyễn Dữ - tất cả sách phiên âm là Nguyễn Tự, ông là tín đồ huyện trường Tân, ni là Thanh Miện - Hải Dương. Nguyễn Dữ sinh sống vào nửa đầu nỗ lực kỉ XVI, là học tập trò giỏi của Tuyết Giang Phu Tử Nguyễn Bỉnh Khiêm. Nguyễn Dữ chỉ làm quan có một năm rồi về sinh sống ẩn dật ở núi rừng Thanh Hoá. Đó là cách phản kháng của tương đối nhiều tri thức tận tâm xưa. Câu 2: Đoạn trích trên được viết theo cách làm tự sự.Câu 3: Nội dung chủ yếu của đoạn trích bên trên là: trình làng về nhân đồ Vũ Nương - cô gái đẹp người đẹp nết được Trương Sinh, bé nhà hào phú, cưới về có tác dụng vợ.Câu 4: Phương thức link được thực hiện trong đoạn văn bên trên là: phép nối, phép lặp, phép thế.- Phép nối: từ bỏ ngữ để nối “song”.- Phép thế: tự “nàng”, “vợ” cụ cho tự “Vũ Nương”.- Phép lặp: từ bỏ “Trương Sinh”.Câu 5: Thành phần biệt lập được sử dụng trong đoạn trích là: yếu tố phụ chú (người con gái quê nghỉ ngơi Nam Xương), nhằm bổ sung thông tin về quê quán cho nhân đồ gia dụng được kể.Đề số 2Đọc đoạn trích sau và thực hiện các yêu cầu:Nàng cùng bất đắc dĩ nói:- Thiếp sở dĩ dựa dẫm vào chàng, vì gồm cái niềm an lành nghi gia nghi thất. Hiện nay đã bình rơi thoa gãy, mây tạnh mưa tan, sen rũ vào ao, liễu tàn trước gió; khóc tuyết hoa lá rụng cuống, kêu xuân cái én lìa đàn, nước thẳm buồm xa, đâu còn hoàn toàn có thể lên núi Vọng Phu tê nữa.Câu 1: Vũ Nương nói lời nói trên trong yếu tố hoàn cảnh nào?Câu 2: nhiều từ “thú vui nghi gia nghi thất” có nghĩa là gì?Câu 3: đã cho thấy phép tu tự được sử dụng trong câu văn``Nay vẫn bình rơi trâm gãy.......Vọng Phu kia nữa``. Nêu hàm ý của đoạn văn được trích trong câu hỏi trên..Câu 4: mọi hình ảnh được Vũ Nương cần sử dụng trong tiếng nói có gì đặc biệt, điều đó thể hiện vai trung phong trạng của nàng như thế nào?Đáp án đề gọi hiểu Chuyện cô gái Nam Xương số 2Câu 1: Vũ Nương nói câu trên lúc bị ông chồng nghi oan bạn nữ hai lòng, không tầm thường thủy.Câu 2: cụm từ “thú vui nghi gia nghi thất” có nghĩa là: ý nói yêu cầu cửa đề nghị nhà, thành vợ thành chồng, với mọi người trong nhà xây dựng hạnh phúc gia đình.Câu 3: Phép tu từ bỏ được sử dụng trong câu văn ``Nay vẫn bình rơi thoa gãy.......Vọng Phu tê nữa`` là: phép ẩn dụ.- `"trâm gãy gương tan": tơ duyên đứt đoạn, mái ấm gia đình đổ vỡ.- "mây tạnh mưa tan": cảnh cũ dời đổi, chẳng thể trở về trạng thái cũ.- "lên núi Vọng Phu": ý nói bài toán ngóng chờ ông xã giống như đánh Thị bế con lên núi, mong ngóng Tô Văn tới cả hóa đá.=> Hàm ý của cả câu là: Vũ Nương buồn bã tới tột độ vì hạnh phúc lứa song tan vỡ, trong cả việc chờ đón chồng, trông ngóng chồng như trước đây cũng không thể. Vũ Nương thất vọng khi bị Trương Sinh ruồng bỏ, tình vợ chồng gắn bó xưa nay tan vỡ.Câu 4: phần đông hình ảnh được Vũ Nương cần sử dụng trong tiếng nói đều là mọi hình ảnh ước lệ, kỳ tích điển cố, điều đó thể hiện nay Vũ Nương là người dân có học thức, thông minh, khôn khéo

nguon VI OLET

I. Đề tập làm cho văn về Chuyện người con gái Nam Xương

1. Phân tích quý giá hiện thực với nhân đạo trong Chuyện thiếu nữ Nam Xương

2. Em hãy kể lại sáng chế theo giải pháp của em câu chuyện người con gái Nam Xương

3. Tóm tắt lại “Chuyện thiếu nữ Nam Xương” của Nguyễn Dữ.


4. Cảm giác về thảm kịch của nhân đồ Vũ Nương (Chuyện thiếu nữ Nam Xương)

5. Ý nghĩa của những yếu tố kỳ ảo vào “Chuyện người con gái Nam Xương”.

6. Phân tích nhân đồ Vũ Nương trong Chuyện thiếu nữ Nam Xương

7. Cảm thấy của em về văn phiên bản “Chuyện người con gái Nam Xương” của Nguyễn Dữ.

8. Cảm giác của em về nhân đồ Vũ Nương trong thành tích “Chuyện cô gái Nam Xương” của Nguyễn Dữ

9. Nỗi oan khuất của Vũ Nương vào Chuyện người con gái Nam Xương

*

10. Quý hiếm nhân đạo trong “Chuyện thiếu nữ Nam Xương” của Nguyễn Dữ

11. “Chuyện người con gái Nam Xuơng” của Nguyễn Dữ xuất hiện nhiều nguyên tố kì ảo. Hãy chỉ ra các yếu tố kì ảo ấy và cho thấy thêm tác giả ý muốn thể hiện điều gì khi chuyển ra những yếu tố kì ảo vào 1 mẩu chuyện quen thuộc?

12. Cảm nhận về nhân vật dụng Vũ Nương trong Chuyện thiếu nữ Nam Xương

13. Vào “Chuyện cô gái Nam Xương”, chi tiết cái láng có ý nghĩa sâu sắc gì trong giải pháp kể chuyện.

14. So sánh nhân trang bị Vũ Nương trong Chuyện thiếu nữ Nam Xương

II.Câu hỏi trắc nghiệm

Câu 1. dòng nào nói đúng về nguồn gốc xuất xứ của Chuyện người con gái Nam Xương ?

A. Viết vào cố kỉnh kỷ XVI, là 1 trong những trong 20 truyện của Truyền kỳ mạn lục của Nguyễn Dữ.

B. Viết vào nỗ lực kỷ XVII, là 1 trong những trong đôi mươi truyện của Truyền kỳ mạn lục của Nguyễn Dữ.

C. Viết vào núm kỷ XVI, là 1 trong trăng tròn truyện của Vũ trung tuỳ cây bút của Nguyễn Du.

D. Viết vào cầm cố kỷ XVI, là 1 trong trong 20 truyện của Truyện cũ trong lấp chúa Trịnh của Nguyễn Dữ.

Câu 2. mẫu nào không phù hợp với Truyền kỳ mạn lục của Nguyễn Dữ ?

A. Ghi chép tản mạn đầy đủ điều kỳ quái vẫn được lưu giữ truyền.

B. Viết bằng chữ Hán, khai quật truyện cổ dân gian với các truyền thuyết thần thoại lịch sử, dã sử của Việt Nam.

C. Nhân vật chính thường là người thiếu phụ đức hạnh bị xô vào cảnh ngộ éo le, oan mệnh chung hoặc những người dân trí thức bất mãn với thời cuộc.

D. Cống phẩm là đông đảo ghi chép tản mạn vào ngày mưa.

Câu 3. Chuyện thiếu nữ Nam Xương của Nguyễn Dữ có xuất phát từ :

A. Cốt truyện của Trung Quốc.

B. Trường đoản cú truyện dã sử của Trung Quốc.

C. Từ bỏ truyện cổ tích Việt Nam.

D. Từ bỏ truyện đồng dao Việt Nam.

Câu 4. Sáng tạo ra của Nguyễn Dữ trong Chuyện thiếu nữ Nam Xương ?

A. Sáng tạo tình huống.

B. Sắp đến xếp các tình ngày tiết để tạo cho kịch tính.

C. Tạo ra tính bí quyết nhân vật.

D. Tất cả các ý trên.

Câu 5. Chuyện người con gái Nam Xương của Nguyễn Dữ viết về

A. Số trời oan nghiệt của một người thanh nữ có nhan sắc, tiết hạnh dưới cơ chế thực dân phong con kiến vì lời nói ngây thơ của con trẻ của mình mà bị sỉ nhục, đề xuất tự kết liễu cuộc sống mình để thổ lộ tấm lòng trong sạch.

B. Số trời oan nghiệt của một người thiếu phụ có nhan sắc, tiết hạnh dưới chính sách phong loài kiến vì tiếng nói ngây thơ của con em mà bị sỉ nhục, yêu cầu tự kết liễu cuộc sống mình để bộc bạch tấm lòng vào sạch.

C. định mệnh oan nghiệt của một người thiếu phụ có nhan sắc, đức hạnh dưới cơ chế Pháp nằm trong vì khẩu ca ngây thơ của con em của mình mà bị sỉ nhục, đề xuất tự kết liễu cuộc sống mình để bày tỏ tấm lòng trong sạch.

D. định mệnh oan nghiệt của một người thiếu nữ có nhan sắc, tiết hạnh dưới chế độ cũ vì khẩu ca ngây thơ của con trẻ của mình mà bị sỉ nhục, buộc phải tự kết liễu cuộc đời mình để giãi tỏ tấm lòng trong sạch.

Câu 6. Vẻ đẹp toàn diện của nhân đồ dùng Vũ Nương được trình bày ở câu văn làm sao ?

A. Vũ Thị Thiết, người con gái quê sinh sống Nam Xương, tính tình vẫn thuỳ mị nết na, lại thêm tư dung giỏi đẹp.

B. Nàng hết sức thuốc thang lễ bái thần Phật và lấy lời ngọt ngào ranh mãnh khuyên lơn.

C. Cô gái hết lời yêu đương xót, phàm việc ma chay tế lễ, toan tính như đối với phụ huynh đẻ mình.

D. Thiếp vốn bé kẻ khó, được dựa dẫm nhà giàu.

Câu 7. Tác giả đặt Nhân thiết bị Vũ Nương vào yếu tố hoàn cảnh nào để nàng thể hiện phẩm chất cao đẹp nhất ?

A. Thực trạng : ck có tính xuất xắc ghen, tiễn ông xã đi lính, sinh sống xa ông chồng đằng đẵng.

B. Hoàn cảnh : ông xã rât xấu, tiễn chồng đi lính, sinh sống xa chồng đằng đẵng.

C. Yếu tố hoàn cảnh : ck có tính xuất xắc ghen, có khá nhiều người mê, sống xa ông chồng đằng đẵng.

D. Thực trạng : ông xã hay tấn công đập, tiễn ck đi lính, sống xa ck đằng đẵng.

Câu 8. vì sao dẫn đến nỗi oan qua đời của Vũ Nương là :

A. Con nhỏ tuổi nói hầu như lời dở người dột.


B. ông xã ghen mù quáng, vũ phu, thô bạo.

C. Làng mạc hội phong kiến ko bênh vực fan phụ nữ.

D. Cả ý B và C.

Câu 9. mẫu nào nói đúng điểm lưu ý của nhân đồ Vũ Nương ?

A. Người thiếu phụ xinh đẹp, nết na, luôn khao khát sự bình yên; người thiếu nữ khát khao niềm hạnh phúc gia đình; người thiếu nữ chịu nỗi oan mệnh chung nghiệt ngã.

B. Người đàn bà xinh đẹp, nết na; người thiếu phụ khát khao hạnh phúc gia đình; người phụ nữ chịu nỗi oan tắt thở nghiệt ngã.

C. Bạn phụ nữ tài năng ăn nói, nết na; người thanh nữ khát khao niềm hạnh phúc gia đình; người thiếu phụ chịu nỗi oan từ trần nghiệt ngã.

D. Bạn phụ nữ tài năng đánh đàn, nết na; người thiếu phụ khát khao hạnh phúc gia đình; người đàn bà chịu nỗi oan qua đời nghiệt ngã.

Câu 10. dòng nào nói đúng tuyệt nhất tính giải pháp của nhân trang bị Trương Sinh ?

A. Một fan con hiếu thảo, một người phụ vương thương con.

B. Một người ông chồng thuỷ bình thường nhưng thô bạo.

C. Một người ông xã hay tị mù quáng, thô bạo.

D. Một người ck đáng yêu đương vì buộc phải nuôi nhỏ một mình.

Câu 11. Việc sắp xếp lại một số trong những tình tiết, sơn đậm hầu như tình tiết có ý nghĩa của Nguyễn Dữ trong tác phẩm đã đạt được công dụng gì ?

A. Làm cho quá trình diễn biến của truyện ra mắt hợp lý.

Xem thêm: Cách Vẽ Sơ Đồ Tuyến Điểm Du Lịch, Vẽ Lộ Trình Và Đo Khoảng Cách

B. Tăng cường tính bi kịch,làm cho việc hấp dẫn, sinh động.

C. Truyện gay cấn hơn, nỗi nhức của Vũ Nương nặng vật nài hơn.

D. Cả ý A và B.

Câu 12. mẫu nào nói đúng các yếu tố kỳ ảo trong Chuyện cô gái Nam Xương ?

A. Phan Lang ở mộng rồi thả rùa, lạc vào đụng Linh Phi được đãi yến tiệc và chạm mặt Vũ Nương, được rẽ nước đem đến dương thế.

B. Vũ Nương hiện ra ở bến Hoàng Giang cùng với kiệu hoa rồi đổi thay mất.

C. Cảnh bên Vũ Nương sau khi nàng mất không người quan tâm cỏ mọc um tùm.

D. Cả A và B.

Câu 13. dòng nào nói đúng phần đa yếu tố thực vào Chuyện thiếu nữ Nam Xương ?

A. Địa danh ( bến đò Hoàng Giang, ải chi Lăng ); thời gian lịch sử, sự kiện lịch sử ( đời Khai Đại nhà Hồ, quân Minh xâm lược ); những chi tiết về trang phục; cảnh yến tiệc long trọng.

B. Địa danh ( bến đò Hoàng Giang, ải chi Lăng ); thời khắc lịch sử, sự kiện lịch sử hào hùng ( đời Khai Đại công ty Hồ, quân Minh xâm lược ); những cụ thể về trang phục; cảnh bên Vũ Nương sau khi nàng mất ko người chăm sóc cỏ mọc um tùm.

C. Địa danh ( bến đò Hoàng Giang, ải đưa ra Lăng ); thời điểm lịch sử, sự kiện lịch sử vẻ vang ( đời Khai Đại bên Hồ, quân Minh xâm lấn ); những cụ thể về trang phục; cảnh Trương Sinh lập bầy giải oan mang đến Vũ Nương.

D. Địa danh ( bến đò Hoàng Giang, ải đưa ra Lăng ); thời điểm lịch sử, sự kiện lịch sử dân tộc ( đời Khai Đại bên Hồ, quân Minh xâm chiếm ); những chi tiết về trang phục của những mỹ nữ trên thuyền.

Câu 14. việc đan cài các yếu tố thực với các yếu tố kỳ ảo vào tác phẩm với lại tác dụng nghệ thuật gì ?

A. Có tác dụng cho nhân loại kỳ ảo xinh sắn gần với cuộc đời thực, làm tăng cường mức độ tin cậy mang đến câu chuyện.

B. Làm cho cho thế giới kỳ ảo đẹp đẹp gần với cuộc đời thực.

C. Làm tăng mức độ tin cậy, cuốn hút cho câu chuyện.

D. Làm tạo thêm nỗi thương xót Vũ Nương trong tim người đọc.

Câu 15. nhân tố kỳ ảo cuối thành công không nhằm mục đích thể hiện tại điều gì ?

A. Hoàn chỉnh thêm vẻ đẹp cho nhân thiết bị Vũ Nương: chị em luôn quan tâm đến gia đình với khao khát phục hồi danh dự.

B. Tạo cho một ngừng có hậu, trình bày ước mơ của dân chúng ta về sự công bình trong cuộc đời.

C. Để cho bé nhỏ Đản vẫn thấy được mẹ.

D. Để Trương Sinh tiếc nuối và ân hận về sự việc mù quáng của mình.

Câu 16. câu hỏi Vũ Nương trở về cõi dương trần có ý nghĩa sâu sắc gì ?

A. An ủi cho người bạc phận : đã có được trả lại danh dự, phẩm tiết.

B. Tăng lên chất thảm kịch cho số phận nhân vật : hạnh phúc đâu hoàn toàn có thể làm lại được.

C. Xác định Vũ Nương thuỷ tầm thường không thể chết.

D. Cả A và B.

Câu 17. mẫu bóng trong Chuyện cô gái Nam Xương là chi tiết nghệ thuật rực rỡ nhất của tác phẩm vì chưng :

A. Là đầu mối mang tới sự nghi ngại của Trương Sinh, buộc Vũ Nương phải tìm tới cái chết.

B. Cũng là đầu mối giải toả sự nghi vấn của Trương Sinh về Vũ Nương.

C. Chiếc bóng đã tổng quan được tấm lòng của người vợ xa ông xã : đơn độc và thuỷ chung, khao khát xum họp.

D. Toàn bộ các ý trên.


Câu 18. tình cảm của tác giả so với người thanh nữ trong Chuyện người con gái Nam Xương là :

A. Công ty văn thông cảm trước số phận oan trái của nười phụ nữ trong làng hội cũ.

B. Khẳng định vẻ đẹp trọng tâm hồn của mình : hiếu thảo, yêu ông chồng thương bé và thuỷ chung.

C. Phê phán sự bất công của xã hội phong kiến so với người phụ nữ.

D. Toàn bộ các ý trên.

Đáp án

1. A2. D3. C4. D5. B6. A7. A8. D9. B10. C

11. D12. D13. B14. A15. C16. D17. D18. D

III.Một số dạng câu hỏi đọc - gọi thường chạm mặt trong đề thi

Đề số 1

Đọc đoạn văn sau và thực hiện các yêu mong từ câu 1 cho tới câu 5:

Vũ Thị Thiết, thiếu nữ Nam Xương, tính tình sẽ thùy mị, nết na, lại thêm bốn dung xuất sắc đẹp. Vào làng có chàng Trương Sinh, mến bởi dung hạnh, xin chị em đem trăm lạng rubi cưới về. Tuy vậy Trương Sinh tất cả tính đa nghi, đối với vợ phòng ngừa quá sức. Phụ nữ cũng giữ gìn khuôn phép, ko từng để lúc như thế nào vợ chồng phải bất hòa. Cuộc sum vầy không được bao thọ thì xẩy ra việc triều đình bắt lính đi tiến công giặc Chiêm. Trương tuy con hào phú nhưng không tồn tại học, đề nghị phải ghi trong sổ quân nhân vào loại đầu.

(Chuyện người con gái Nam Xương –Nguyễn Dữ)

Câu 1: Đoạn trích bên trên được viết theo phương thức mô tả nào?

Câu 2: Nội dung bao quát của đoạn trích trên là gì?

Câu 3:Giải thích cụm từ “tư dung xuất sắc đẹp” với từ “dung hạnh” được áp dụng trong nhị câu đầu đoạn trích.

Câu 4: Em hãy nêu ra phương thức liên kết trong đoạn văn trên?

Câu 5: kiếm tìm thành phần khác hoàn toàn được sử dụng trong đoạn trích trên?

Đề số 2

Đọc đoạn trích sau và triển khai các yêu thương cầu:

Nàng vạn bất đắc dĩ nói:

- Thiếp sở dĩ dựa dẫm vào chàng, vì có cái niềm an lành nghi gia nghi thất. Nay đã bình rơi trâm gãy, mây tạnh mưa tan, sen rũ trong ao, liễu tàn trước gió; khóc tuyết hoa lá rụng cuống, kêu xuân mẫu én lìa đàn, nước thẳm buồm xa, đâu còn rất có thể lên núi Vọng Phu tê nữa.

(Chuyện cô gái Nam Xương –Nguyễn Dữ)

Câu 1: Vũ Nương nói câu nói trên trong hoàn cảnh nào?

Câu 2: các từ “thú vui nghi gia nghi thất” có nghĩa là gì?

Câu 3: chỉ ra phép tu tự được sử dụng trong câu văn""Nay sẽ bình rơi thoa gãy.......Vọng Phu kia nữa"". Nêu ẩn ý của đoạn văn được trích trong thắc mắc trên..

Câu 4: các hình ảnh được Vũ Nương sử dụng trong lời nói có gì sệt biệt, điều đó thể hiện tâm trạng của nàng như thế nào?

Đề số 3

Đọc đoạn trích bên dưới đây

Chàng bèn theo lời, lập một lũ tràng cha ngày đêm ở bến Hoàng Giang. Rồi trái thấy Vũ Nương ngồi trên cái kiệu hoa đứng ở giữa dòng, theo tiếp đến đến năm mươi dòng xe cờ tán, võng lọng, bùng cháy rực rỡ đầy sông, thời điểm ẩn, cơ hội hiện.

Chàng vội vàng gọi, thiếu nữ vẫn ở giữa dòng mà nói vọng vào:

- Thiếp cảm ơn đức của Linh Phi, đang thề thư hùng cũng không bỏ. Đa tạ tình chàng, thiếp cấp thiết trở về cõi tục được nữa.

Rồi vào chốc lát, bóng chị em loang nhoáng mờ nhạt rồi dần trở thành mất.

(Chuyện người con gái Nam Xương –Nguyễn Dữ)

Câu 1: Đoạn trích trên áp dụng ngôi nói số mấy, nêu tác dụng của ngôi đề cập đó?

Câu 2: Nêu gọn nhẹ nội dung chính của đoạn trích trên?

Câu 3: chỉ ra một lời dẫn trực tiếp trong khúc trích bên trên và chuyển lời dẫn trực tiếp đó thành lời dẫn gián tiếp.

Câu 4: từ bỏ phần kết phía trên, em thấy truyện này kết thúc có hậu hay là không có hậu, vị sao?

Câu 5: Qua lời nói của Vũ Nương với chồng, em nhận ra nàng là con người như thế nào?

Đề số 4

Đọc đoạn trích sau trong tác phẩmChuyện thiếu nữ Nam Xươngcủa Nguyễn Dữ:

Chàng bèn theo lời, lập một bầy tràng cha ngày tối ở bến Hoàng Giang. Rồi trái thấy Vũ Nương ngồi trên một chiếc kiệu hoa đứng chính giữa dòng, theo sau bao gồm đến năm mươi cái xe cờ tán, võng lọng, rực rỡ tỏa nắng đầy sông, dịp ẩn, cơ hội hiện.

Chàng vội vàng gọi, đàn bà vẫn sinh hoạt giữa dòng mà nói vọng vào:

– Thiếp cảm ơn đức của Linh Phi, đã thề sống chết cũng ko bỏ. Đa tạ tình chàng, thiếp chẳng trở về cõi tục được nữa.

Rồi vào chốc lát, bóng thiếu nữ loang thoáng mờ nhạt dần mà biến đi mất.

Xem thêm: Mẫu Biên Bản Phạt Chậm Tiến Độ, Thi Công, Chậm Tiến Độ

(Chuyện cô gái Nam Xương –Nguyễn Dữ)

Câu 1. Vày sao Vũ Nương lại nói:cảm ơn đức của Linh Phi, sẽ thề trống mái cũng ko bỏ?Qua đó cho biết nét đẹp nhất phẩm chất nào của nàng?

Câu 2. Hình hình ảnh Vũ Nương về bên trong lễ giải oan có ý nghĩa sâu sắc như núm nào?

Câu 3. Thừa nhận xét về dứt tác phẩm,có chủ ý cho rằng đây là một chấm dứt có hậu. Nhưngcũng có ý kiến cho rằng kia là chấm dứt không bao gồm hậu. Hãy trình bày xem xét của em về vụ việc này trong một đoạn văn khoảng tầm 12 câu.